No último dia 28 de abril, o Colégio Paulo Hagge realizou a II Mostra Cultural com o tema “Abril Indígena – Vozes que Resistem”, promovendo um importante momento de aprendizado, reflexão e valorização da cultura dos povos originários. O evento reuniu estudantes, professores e equipe gestora em uma programação voltada à conscientização sobre a história, os direitos e a resistência indígena no Brasil.
A atividade contou com a participação especial da palestrante indígena Ismenia Pataxó, que compartilhou experiências, saberes e reflexões sobre a realidade enfrentada pelos povos indígenas na atualidade. Sua presença tornou o encontro ainda mais significativo, aproximando os estudantes das vivências e tradições indígenas por meio de um diálogo enriquecedor e educativo.
Desenvolvido com alunos do 6º ao 9º ano, o projeto teve como principal objetivo dar visibilidade à diversidade cultural indígena e destacar a importância da garantia dos direitos dos povos originários. Inserida no contexto do Abril Indígena, a mostra proporcionou aos estudantes experiências pedagógicas e culturais voltadas à construção de uma educação mais plural, crítica e antirracista.
A organização do evento ficou sob responsabilidade das professoras Amanda, Cláudia, Edizanjala e Jéssica, com coordenação de Sandra Santos. A iniciativa também contou com o apoio da direção de Luís Putumuju e da vice-direção formada por Graça e Sidnei, que contribuíram diretamente para a realização da mostra.
A II Mostra Cultural foi muito mais do que uma atividade escolar, mas tornou-se um espaço de escuta, respeito e valorização da diversidade cultural brasileira. Ao promover o contato direto com representantes indígenas e estimular o debate sobre identidade, resistência e cidadania, o evento reafirmou o compromisso do Colégio Paulo Hagge com a formação de estudantes conscientes, críticos e comprometidos com o respeito às diferenças e aos saberes tradicionais. ASCOM
