Educação de Itapetinga avança com projeto voltado à leitura e escrita nas escolas

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Representantes da Secretaria Municipal de Educação de Itapetinga participaram, nos dias 7 e 8 de abril, de uma formação do Projeto Leitura e Escrita – PROEDU VALES, realizada em Diamantina, Minas Gerais.

O projeto “Leitura e Escrita: um olhar para as práticas pedagógicas nos municípios dos Estados de Minas Gerais e Bahia” tem o objetivo de promover a formação continuada de professores e coordenadores dos anos iniciais do Ensino Fundamental, com foco especial nos 3º, 4º e 5º anos.

A proposta busca fortalecer práticas de leitura, escrita, alfabetização e letramento, entendendo essas competências como responsabilidade de todas as áreas do conhecimento. A iniciativa também está alinhada ao processo de recomposição das aprendizagens e ao aprimoramento do trabalho pedagógico nas escolas públicas.

As atividades serão desenvolvidas em formato híbrido, com encontros presenciais em polos de formação e atividades virtuais mediadas por tecnologias educacionais. O projeto conta com uma equipe multidisciplinar e prevê atuação integrada entre municípios, estados e a União.

O município de Itapetinga, que registrou avanço de 77% no índice de crianças alfabetizadas na idade certa, aderiu à iniciativa como estratégia para fortalecer ainda mais a aprendizagem dos estudantes.

A coordenadora técnica da Secretaria de Educação, Jaqueline Cavalcante, destacou a importância da adesão ao projeto. Segundo ela, a iniciativa reforça o compromisso com a formação dos estudantes, promovendo o desenvolvimento da criatividade, autonomia e pensamento crítico. Também participaram do encontro as coordenadoras escolares Luana Pereira e Marília Gabriella.

O secretário municipal de Educação, Alécio Chaves, ressaltou que o investimento em leitura e escrita é fundamental para transformar vidas e ampliar oportunidades. A próxima etapa da iniciativa está prevista para o dia 17 de abril. Professores do 3º ano da rede municipal participarão de uma formação, marcando o início das atividades com os estudantes.

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